- Dificuldade em manter a atenção, controle impulsivo e/ou hiperatividade excessiva.
- Pode causar problemas acadêmicos, sociais e profissionais.
- Diagnóstico comum na infância, mas pode persistir na idade adulta.
- Transtorno do Neurodesenvolvimento:
- O TDAH é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a atenção, a impulsividade e o comportamento hiperativo.
- Três Apresentações Principais:
- O TDAH pode ser classificado em três apresentações principais: predominância de desatenção, predominância de hiperatividade-impulsividade ou uma combinação de ambos.
- Sintomas de Desatenção:
- Dificuldade em manter a atenção em tarefas.
- Cometer erros por descuido.
- Evitar tarefas que exigem esforço mental.
- Perder objetos com frequência.
- Dificuldade em organizar tarefas.
- Sintomas de Hiperatividade-Impulsividade:
- Inquietude e agitação constantes.
- Dificuldade em ficar sentado quieto.
- Interrupção frequente de conversas ou atividades.
- Dificuldade em esperar a sua vez.
- Início na Infância:
- O TDAH geralmente é identificado na infância, com sintomas frequentemente aparecendo antes dos 12 anos de idade.
- Impacto na Vida Diária:
- O TDAH pode afetar o desempenho escolar, o trabalho e os relacionamentos interpessoais.
- Diagnóstico:
- O diagnóstico é feito com base em critérios clínicos e deve ser realizado por um profissional de saúde mental.
- Tratamento:
- O tratamento do TDAH geralmente envolve terapia comportamental, como Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).
- Medicamentos, como estimulantes, podem ser prescritos em casos mais graves.
- Estratégias de Gerenciamento:
- Estratégias de gerenciamento incluem organização, estabelecimento de rotinas, definição de metas e uso de lembretes.
- Abordagem Multidisciplinar:
- O tratamento eficaz do TDAH muitas vezes requer uma abordagem multidisciplinar com a colaboração de médicos, terapeutas e educadores.
- Desenvolvimento ao Longo da Vida:
- Embora o TDAH seja frequentemente associado à infância, muitas pessoas continuam a experimentar seus sintomas na adolescência e na idade adulta.
- Aceitação e Apoio:
- O TDAH não é uma falha de caráter, mas sim uma condição neurobiológica. A aceitação e o apoio são fundamentais para pessoas com TDAH.